Dans le cadre de sa démarche participative, la résidence Bayt Al Maârifa Rabat a lancé un concours étudiant inédit intitulé « Rénovation Foyer, révèle l’Architecte en toi ! ». L’objectif ? Inviter les étudiants en architecture résidents à concevoir des projets de rénovation pour deux espaces communautaires clés : la salle de lecture et la salle de foyer.
Des espaces à repenser ensemble
Le concours portait sur la rénovation de deux espaces communautaires : la salle de lecture et la salle de foyer. Les étudiants participants ont été invités à proposer des aménagements à la fois fonctionnels, esthétiques et alignés avec l’identité de la résidence.
Les dossiers soumis devaient comporter les éléments suivants :
- Plans architecturaux,
- Planches d’ambiance,
- Visuels 3D,
- Propositions d’éclairage,
- Descriptif technique.
Les projets ont été examinés par un jury composé de professionnels du secteur et de représentants de la résidence, sur la base de critères exigeants : créativité, faisabilité, cohérence avec l’identité BAM, et qualité visuelle.
Une lauréate distinguée par la justesse de sa proposition
Le 9 mai 2025, lors d’une cérémonie conviviale organisée au sein de la résidence, le jury a révélé le nom de la lauréate : Kenza HAJJAR.
Son projet s’est distingué par une :
- Organisation claire et fluide des espaces,
- Ambiance apaisante et cohérente,
- Agencement optimisé pour les usages quotidiens,
- Présentation visuelle de grande qualité (plans, coupes, rendus 3D).
Fidèle à l’identité de Bayt Al Maârifa, sa proposition allie fonctionnalité, esthétique et convivialité. Pour saluer son travail, Kenza a reçu un ordinateur portable ainsi qu’un certificat de récompense.
Les autres participants, également félicités pour leur implication, ont reçu un sac de goodies Bayt Al Maârifa et un certificat de participation.
Une dynamique collective
Au-delà de la compétition, ce concours a permis de renforcer le sentiment d’appartenance à la communauté BAM. Il s’inscrit dans une volonté continue d’offrir aux résidents des expériences concrètes, formatrices et valorisantes.
